МОУ «Лучистовская школа им. Героя Советского Союза В.З. Строкова» города Алушты
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лучистовская школаимени Героя Советского СоюзаВасилия Захаровича Строкова» города Алушты
СЛУЖБА ШКОЛЬНОЙ МЕДИАЦИИ
Цель службы школьной медиации: формирование благополучного, гуманного и безопасного пространства (среды) для полноценного развития и социализации детей и подростков, в том числе при возникновении трудных жизненных ситуаций, включая вступление их в конфликт с законом.
Деятельность служб школьной медиации направлена на формирование безопасного пространства (среды) не только для детей, но и для взрослых, путем содействия воспитанию у них культуры конструктивного поведения в различных конфликтных ситуациях.
Медиация - это переговоры с участием третьей, нейтральной стороны, которая является заинтересованной только лишь в том, чтобы конфликтующие стороны разрешили свой спор максимально выгодно для них.
Медиатор - третья сторона, участвующая в процессе медиации, это посредник между конфликтующими сторонами, который облегчает процесс общения между сторонами, понимание позиций и интересов; фокусирует стороны на их интересах и ищет продуктивное решение проблемы, предоставляя возможность сторонам прийти к своему собственному соглашению. Медиатор службы примирения, не занимая ничью сторону в споре, помогает обидчику осознать причины проступка и принять меры по устранению последствий своего поведения, а обиженной стороне - за собственной обидой не забыть о необходимости сохранения в дальнейшем мирных отношений.
Восстановительная медиация направлена на создание условий для диалога, в процессе которого ответственность за принятые решения лежит на сторонах-участниках конфликта и в результате которого происходит заглаживание вреда и восстановление отношений, внутриличностных статусов участников конфликта. Таким образом, основная задача медиатора не помирить стороны, а создать такие условия для сторон и их диалога, в которых они смогут сами прийти к важному восстановительному эффекту примирения и заключению договора.
В ходе восстановительной медиации важно, чтобы стороны имели возможность освободиться от негативных состояний и обрести ресурс для совместного поиска выхода из ситуации. Восстановительная медиация включает предварительные встречи медиатора с каждой из сторон по отдельности и общую встречу сторон с участием медиатора.
Добровольность участия сторон - стороны участвуют во встрече добровольно, принуждение в какой-либо форме сторон к участию недопустимо. Стороны вправе отказаться от участия в медиации как до ее начала, так и в ходе самой медиации.
Информированность сторон - медиатор обязан предоставить сторонам всю необходимую информацию о сути медиации, ее процессе и возможных последствиях.
Нейтральность медиатора - медиатор в равной степени поддерживает стороны и их стремление в разрешении конфликта. Если медиатор чувствует, что не может сохранять нейтральность, он должен передать дело другому медиатору или прекратить медиацию. Медиатор не может принимать от какой-либо из сторон вознаграждения, которые могут вызвать подозрения в поддержке одной из сторон.
Конфиденциальность процесса медиации - медиация носит конфиденциальный характер. Медиатор или служба медиации обеспечивает конфиденциальность медиации и защиту от разглашения касающихся процесса медиации документов.
Ответственность сторон и медиатора - медиатор отвечает за безопасность участников на встрече, а также соблюдение принципов и стандартов. Ответственность за результат медиации несут стороны конфликта, участвующие в медиации. Медиатор не может советовать сторонам, принять то или иное решение по существу конфликта.
Самостоятельность служб медиации - служба медиации самостоятельна в выборе форм деятельности и организации процесса медиации.
Вы можете обратиться в школьную службу медиации
Если вы:
Поругались или подрались;
У вас что-то украли, вас побили, и вы знаете обидчика;
Если вас обижают в классе;
Произошли конфликты и т.д.
Работа школьной службы медиации направлена на помощь учащимся школы в мирном разрешении конфликтов.
Программы примирения могут проводиться службой только при добровольном участии двух сторон конфликта. То есть это мирный путь разрешения конфликта, направленный на восстановление нормальных отношений.
Люди, ведущие примирительную встречу не будут выяснять, кто виноват, не будут вас ругать, кого-то защищать или что-то советовать. Их задача - помочь вам самим спокойно разрешить конфликт. То есть главными участниками встречи будете вы сами. И вы найдёте правильное решение.
МОУ «Лучистовская школа им. Героя Советского Союза В.З. Строкова» города Алушты
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лучистовская школаимени Героя Советского СоюзаВасилия Захаровича Строкова» города Алушты
СЛУЖБА ШКОЛЬНОЙ МЕДИАЦИИ
Цель службы школьной медиации: формирование благополучного, гуманного и безопасного пространства (среды) для полноценного развития и социализации детей и подростков, в том числе при возникновении трудных жизненных ситуаций, включая вступление их в конфликт с законом.
Деятельность служб школьной медиации направлена на формирование безопасного пространства (среды) не только для детей, но и для взрослых, путем содействия воспитанию у них культуры конструктивного поведения в различных конфликтных ситуациях.
Медиация - это переговоры с участием третьей, нейтральной стороны, которая является заинтересованной только лишь в том, чтобы конфликтующие стороны разрешили свой спор максимально выгодно для них.
Медиатор - третья сторона, участвующая в процессе медиации, это посредник между конфликтующими сторонами, который облегчает процесс общения между сторонами, понимание позиций и интересов; фокусирует стороны на их интересах и ищет продуктивное решение проблемы, предоставляя возможность сторонам прийти к своему собственному соглашению. Медиатор службы примирения, не занимая ничью сторону в споре, помогает обидчику осознать причины проступка и принять меры по устранению последствий своего поведения, а обиженной стороне - за собственной обидой не забыть о необходимости сохранения в дальнейшем мирных отношений.
Восстановительная медиация направлена на создание условий для диалога, в процессе которого ответственность за принятые решения лежит на сторонах-участниках конфликта и в результате которого происходит заглаживание вреда и восстановление отношений, внутриличностных статусов участников конфликта. Таким образом, основная задача медиатора не помирить стороны, а создать такие условия для сторон и их диалога, в которых они смогут сами прийти к важному восстановительному эффекту примирения и заключению договора.
В ходе восстановительной медиации важно, чтобы стороны имели возможность освободиться от негативных состояний и обрести ресурс для совместного поиска выхода из ситуации. Восстановительная медиация включает предварительные встречи медиатора с каждой из сторон по отдельности и общую встречу сторон с участием медиатора.
Добровольность участия сторон - стороны участвуют во встрече добровольно, принуждение в какой-либо форме сторон к участию недопустимо. Стороны вправе отказаться от участия в медиации как до ее начала, так и в ходе самой медиации.
Информированность сторон - медиатор обязан предоставить сторонам всю необходимую информацию о сути медиации, ее процессе и возможных последствиях.
Нейтральность медиатора - медиатор в равной степени поддерживает стороны и их стремление в разрешении конфликта. Если медиатор чувствует, что не может сохранять нейтральность, он должен передать дело другому медиатору или прекратить медиацию. Медиатор не может принимать от какой-либо из сторон вознаграждения, которые могут вызвать подозрения в поддержке одной из сторон.
Конфиденциальность процесса медиации - медиация носит конфиденциальный характер. Медиатор или служба медиации обеспечивает конфиденциальность медиации и защиту от разглашения касающихся процесса медиации документов.
Ответственность сторон и медиатора - медиатор отвечает за безопасность участников на встрече, а также соблюдение принципов и стандартов. Ответственность за результат медиации несут стороны конфликта, участвующие в медиации. Медиатор не может советовать сторонам, принять то или иное решение по существу конфликта.
Самостоятельность служб медиации - служба медиации самостоятельна в выборе форм деятельности и организации процесса медиации.
Вы можете обратиться в школьную службу медиации
Если вы:
Поругались или подрались;
У вас что-то украли, вас побили, и вы знаете обидчика;
Если вас обижают в классе;
Произошли конфликты и т.д.
Работа школьной службы медиации направлена на помощь учащимся школы в мирном разрешении конфликтов.
Программы примирения могут проводиться службой только при добровольном участии двух сторон конфликта. То есть это мирный путь разрешения конфликта, направленный на восстановление нормальных отношений.
Люди, ведущие примирительную встречу не будут выяснять, кто виноват, не будут вас ругать, кого-то защищать или что-то советовать. Их задача - помочь вам самим спокойно разрешить конфликт. То есть главными участниками встречи будете вы сами. И вы найдёте правильное решение.